Dentro de un Semillero de investigación
nacen diferentes actividades por realizar para que dicho trabajo de frutos, y es
así como se puede buscar y trabajar por la solución de la problemática planteada
a su inicio. Por eso a cada integrante se le es asignadas diferentes tareas, personalmente durante este Tercer Periodo y
el tiempo comprendido he podido conocer más sobre el proyecto debido a que la
oportunidad de ser ponente en los diferentes escenarios de presentación ha
exigido una búsqueda de conocimientos, como por ejemplo, la presentación en el día
de la tierra en la CDMB junto con mi compañera Daniela y la personera de la institución
Karen, la presentación con los monitores de los comités ecológicos de bachillerato
en la jornada de la mañana, la presentación con los estudiantes del PFC, la presentación
en el filtro institucional, con el cual se buscaba seleccionar a tres
semilleros de la institución que representarían al colegio en el Encuentro
Municipal de Semillero de Investigación, de igual forma la presentación en la
Universidad Autónoma de Bucaramanga en el encuentro anteriormente mencionado.
Por otra parte está la publicación de la tercera edición de la Eco vista, en la
colabore con el diseño del contenido además de ser autora de uno de os artículos
publicados, también la acción de contactar
a una empresa privada con el objetivo de lograr un patrocinio tanto en aspectos
económicos como publicitarios de una de las propuestas del semillero como lo es
la Eco vista, se logró una reunión con la Jefe de Departamento de Promoción
Empresarial y Mercadeo la doctora Nora Edith Corzo, con quien se pactó al
finalizar las acciones realizadas por el semillero redactar la cuarta edición
al termino del segundo semestre, de igual modo nos manifestaron que el apoyo
seria en aspecto como diseño gráfico de la revista y redes de contacto con
empresas para ofrecer publicidad en el documento a cambio de retribución económica.
Otra de las propuestas que trabaje fue el Eco desafío, presente a la docente el
documento en el cual se especifica los objetivos, justificación y aspectos
conceptuales de la propuesta y se expone el desarrollo de cada una de las pruebas
del desafío, también se hace la presentación de las diferentes temáticas que se
deben evidenciar en las preguntas respectivas a cada grado, con el apoyo reiterado
por el estudiante de Educación Física de la UCC Cristian. También hice parte
del grupo de personas que participo en la jornada de embellecimiento de la institución,
como una actividad de desarrollo dentro de la propuesta de Eco red. Por otra parte la realización de
algunas bitácoras de las actividades realizadas en ciertos días por integrantes
del semillero; la disposición para trabajar con las recicletas.
Por último la
asistencia a la mayoría de las reuniones programadas por la docente y el
semillero. En general estuve al tanto y presente en lo posible con las
diferentes decisiones y actividades que demandaba el semillero.
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